Ура! У нас Диплом!

Ребята, сегодня наша команда "Звёздочки" получила Диплом за особые успехи на этапе литературной викторины, за активное участие в этапе литературного творчества в литературном марафоне "Денискины рассказы", который проводился на сайте "Началка"

Спасибо ребятам, кто принимал активное участие в этом марафоне: Иван С., Настя С.. Аня Г., Максим, Денис, Надя, Иван Л., Даша У., Матвей, Настя Р., Никита, Юля С., Геля, Маша, Юля Б.

Сайт "Началка" предлагает конкурс новогодней открытки. Зарегистрироваться смогла пока только Настя Соколова. Регистрация до 9 декабря. Спешите!

Читать дальше......

Полное собрание стихотворений литературного марафона

Ребята, на сайте "Началка" опубликовано "Полное собрание стихотворений литературного марафона" по "Денискиным рассказам" В.Ю.Драгунского.
Ох, и интересные стихи сочинены в процессе марафона!
Кстати, среди стихотворений есть и синквейны нашей команды.

Заходите на страничку, читайте,
И друзей приглашайте!

Читать дальше......

"Звёздочки" - дипломанты литературного марафона.

Ребята, хочу Вас обрадовать!
Наша команда "Звёздочки" стала Дипломантом литературного марафона "Денискины рассказы" на сайте "Началка".

"Звездочки" - За особые успехи на этапе литературной викторины, за активное участие в этапе литературного творчества

Об этом можно прочитать здесь.
Вы также здесь можете познакомиться с полным списком команд - финалистов и дипломантов марафона.

Читать дальше......

Итоги литературного марафона

Ребята, на сайте "Началка" подведены итоги литературного марафона "Денискины рассказы". Обязательно посмотрите здесь, не пожалеете!
Да, в марафоне такого рода мы участвовали впервые.
Волновались, что можем не справиться. А вдруг что - то не получится, и сойдём с дистанции?!
К счастью, нам хватило времени и сил, чтобы пробежать весь марафон и добраться до финиша. "Терпение и труд всё перетрут" - так говорится в пословице. Даже карантин нас пожалел, начался через два дня после того, как мы опубликовали диафильм. Хоть мелочь, а приятно!
Радостно, что команда "Звёздочки" звучит среди 129 команд марафона.
Осталось совсем немного - дождаться 6 декабря, когда будут вручены Дипломы и Сертификаты участникам.
Мы обязательно просмотрим все диафильмы участников, познакомимся с фотороботами, прослушаем аудиоспектакли, посмотрим обложки книг.

Спасибо организаторам литературного марафона за "Книжкин праздник".

1." Денискины рассказы"

2. Юмористические, забавные

3. Учат дружить, общаться, жить

4. Драгунский - их творец

5. Мы полюбили их!

1. Литературный марафон

2.Творческий, познавательный

3. Публикуем, учимся, обсуждаем

4. Собрал в "Началке" 142 команды из разных городов

5. Книжкин праздник!

Читать дальше......

Ура! Мы финишировали!

Сегодня мы справились с последним этапом литературного марафона - созданием диафильма. Этот этап был сложный, но очень интересный.
Предложений было много, на каком произведении остановиться, и после долгих обсуждений, мы выбрали для диафильма рассказ В.Ю.Драгунского "Кот в сапогах".
Осваивали графический редактор Pаint. Создали диафильм из собственных рисунков, добавили подходящую музыку "Если с другом вышел в путь".
ОООчень понравилась ребятам создавать диафильм.
А с каким интересом создавали постановочное фото по произведению"Слава Ивана Козловского"! Всем хотелось быть артистами!
Завтра решили, что ещё и "Кота в сапогах" будем снимать. Вот уже и шляпку соломенную принесли, и галстук пионерский бабушка Геле дала.
Мы всех ребят в классе "заразили" марафоном. Даже те, кто первоначально не заявлял принимать участие - всё равно в какой - то степени нам всем помогают.

Заглянуть на нашу страничку можно здесь.

Выполнили последнее задание - значит, мы финишировали! Ура!
С нетерпением будем ждать 30 ноября, дня подведения итогов марафона.



Читать дальше......

Последние новости с сайта "Началка"

Новости сайта Nachalka.com, 22 ноября

Мы покой и сон забыли, потеряли дней мы счет"
Все "Денискины рассказы" знаем уж наперечет.
И Драгунский стал нам другом.
А рассказы - просто класс!
Обсуждаем их друг с другом -
Марафон увлек всех нас!

("Любознайки")

Литературный марафон вступает в решающий этап!

На сегодняшний момент картина марафона выглядит так:

А какие цвета у вашей команды?

Мы радуемся успехам наших участников. Судите сами: наши малыши прислали 74 (Радужата), 60 (Апельсин), 55 (Северячок) пословиц, участниками старшей группы установлен рекорд: 103 (КНИГОЛЮБЫ из 3Б) 65 (Звездочки), 57 (Непоседы).

Развернулась настоящая "охота" за новыми фотороботами. Особенно много отгадок поступило от Букминаторов, Смешариков, Звездочек.

Самый популярный рассказ Виктора Драгунского для создания аудиоспектакля - "Заколдованная буква".

На сегодняшний день уже финишировало 11 команд, до окончания марафона осталось совсем чуть-чуть.

Обращаем внимание участников:

1. По многочисленным просьбам участников и в связи с продлением срока каникул и карантина решено:

• считать последним днем приема работ 28 ноября (не менять дату окончания марафона);
• принимать все материалы команд в любом порядке вплоть до 28 ноября без ограничений.

2. Ответы на фотороботы учитываются только в том случае, если они опубликованы детьми.

3. Если у вас не загружается файл на Яндекс-видео, попробуйте повторить загрузку рано утром. Обычно это помогает.

4. Чем заняться, если вы уже финишировали, а до конца марафона еще осталось время?

- приведите в порядок страничку команды (разместите визитку, фотороботы, диафильм так, чтобы она выглядела аккуратно и нарядно);

- разгадывайте публикуемые фотороботы, смотрите новые диафильмы и комментируйте их;

- выскажите свое мнение о марафоне.

Ребята, вот такие новости с сайта "Началка".

Мы близимся к финишу.

Выполнены все задания, кроме последнего.

Мы уже рисуем, стараемся, обязательно поместим диафильм до 28 ноября.

Читать дальше......

Лишь бы грипп не помешал

Ребята, вот уже позади 3 этапа литературного марафона.
Заглянем на нашу страничку. Вход здесь.
Справились с литературной викториной просто замечательно, ответив на все вопросы правильно. Я рада, что набрали 65 пословиц. Но если сравнивать с другими командами, то по пословицам нас недавно обогнали. Команда 2 кл. "Радужата " набрала 74 пословицы. Это пока рекорд.
Выполнили задание 3 этапа - опубликовали 3 фоторобота. Образ Алёнки собрали из 5 источников, образ папы - из 6, а фоторобот Дениски - из10 рассказов. Марина Ш. отгадала фотороботы, загаданные нашей командой, но, к сожалению, не совсем точно указала источники. Во второй попытке уже меньше ошибок, но уже есть. Завтра выложим ссылки на книги. А ещё Геле удалось "поймать" неотгаданный фоторобот. Она верно ответила. Молодец, Геля, ты принесла дополнительные баллы в команду!
Сейчас у нас кипит работа над заключительным этапом марафона. Эскизы сделали, сегодня уже 1 слайд готов у Насти. Я думаю, справимся до 28 ноября, пройдём дистанцию марафона. А знаете, есть команды, которые уже финишировали! Это ребята из младшей группы "Букварёнок". Порадуемся за них.
30 ноября - подведение итогов, будем с нетерпением ждать этого дня.
Команды, которые пройдут весь марафон от начала до конца, получат Дипломы или Сертификаты участников.
"Назвался груздем - полезай в кузов". Марафон пройдём от начала до конца, лишь бы грипп не помешал.

Читать дальше......

Ура! Мы ответили на вопросы викторины!

Ребята, вчера мы с вами ответили на вопросы литературной викторины.
Очень быстро был получен результат. Загляните на нашу страничку.

Приветствую вас, ЗВЁЗДОЧКИ!

Очень рада сообщить вам результаты вашей работы над заданиями второго этапа марафона! Вы - просто МОЛОДЦЫ! Очень внимательно прочитали рассказы В.Ю.Драгунского, правильно ответили на все впросы и подобрали.... 65 пословиц и поговорок!!!

Так держать!

Это только половина выполненного. Составляем фоторобот, а потом диафильм.
Удачи!

Читать дальше......

Последний этап марафона

Ребята, на сайте "Началка" опубликована инструкция к четвёртому этапу марафона, заключительному. Посмотрите по ссылке здесь.


Читать дальше......

3 этап литературного марафона

Ребята, на сайте "Началка" выложены материалы по 3 этапу литературного марафона. Этап посвящён литературному творчеству. Сроки выполнения - 9-21 ноября.
Внимательно прочитайте инструкцию и предложите персонажи, для которых будем составлять фоторобот.
Это будет очень интересная работа!

Инструкция для старшей группы

Ребята!

Если ваша команда зарегистрирована в старшей группе, вам предстоит трудное, но интересное задание. Скорее берите ручки, перелистывайте любимые рассказы, чтобы составить «фоторобот» двух любимых персонажей «Денискиных рассказов»".

Что такое «фоторобот»? Это описание внешности, характера человека. В фотороботе можно приводить короткие факты из его или ее биографии. Постарайтесь, чтобы получился интересный связный текст.

Как составить фоторобот:

1. Убедитесь, что выбранный вами персонаж участвует в двух-трех рассказах.
2. Опираясь на текст, опишите внешность героя.
3. Опираясь на текст, опишите характер и поступки героя.
4. В тексте фоторобота укажите в скобках рассказы, из которых вы используете эти факты.
5. Проверьте орфоргафию и пунктуацию в тексте!

Чего не надо делать:

1. Составлять фоторобот персонажа, если он встречается только в одном рассказе.
2. Писать, о каком персонаже идет речь (это вы можете сделать 21 ноября, когда закончится этап литературного творчества).

Как участвовать в третьем этапе:

1. На странице команды разместите составленные вами фотороботы двух героев. От визитки команды фотороботы можно отделить горизонтальной линией, вставить которую можно с помощью соответствующей кнопки в редакторе страницы.

2. Посещайте страницы других команд, отгадывайте "загадки"-"фотороботы". Первый, кто отгадал загадку, пишет ответ в комментарии к странице.

Внимание! Отгадки мы принимаем только от детей. Активность команд учитывается, поэтому не забывайте указывать из какой вы команды.

Опубликовать свои работы надо не позднее 21 ноября.

Успехов!

---

Пример фоторобота

Это одна из малосимпатичных героинь "Денискиных рассказов".

Она вся такая полная, платье на нее натянуто тесно, как наволочка на подушку ("Старый мореход"). Дениска сравнивает ее с Сеньором Помидором и кипящей кастрюлькой с супом ("Дядя Павел истопник"). Когда волнуется, вопит визгливым голосом ("Дядя Павел истопник"). Любит сережки, побрякушки и цепочки ("Старый мореход"). Ходит с громадной сумкой ("Дядя Павел истопник").

Она считает, что дети должны беспрекословно подчиняться взрослым ("Дядя Павел истопник"). Часто пристает к Дениске с вопросом кем он хочет быть ("Старый мореход"). Не держит своего слова. ("Старый мореход") У нее есть собака, которая умнее и благороднее всякого человека! ("Дядя Павел истопник"). Не любит особых перемен в жизни, особенно ремонтов и обещает найти управу на строителей в Моссовете. ("Дядя Павел истопник")

Читать дальше......

Второй этап - викторина.

Ребята!
С 1-14 ноября объявлен второй этап литературного марафона - викторина.
На сайте Началка опубликованы вопросы викторины. Их 16. Автор викторины - С.А.Шейкина.
Постарайтесь во время каникул ответить на них, а 10 ноября обязательно пообщаемся, обсудим, заполним опросную форму.
Вот вопросы викторины:

1. Одного из персонажей "Денискиных рассказов" зовут Борис Сергеевич. Так зовут...

• папу Дениски
• учителя физкультуры
• учителя музыки
• соседа Дениски

2. В одном из рассказов Дениска с папой попадают в очень неприятную ситуацию- дорожную аварию. За рулём какого автомобиля в этот момент находился папа Дениски?

• "Москвич"
• "Газ - 51"
• "Победа"
• "Волга"

3. На какой урок опоздали Дениска с Мишкой, совершая вместе в одно и то же время абсолютно разные "героические поступки"?

• математика
• русский язык
• музыка
• чтение

4. Назовите одно из любимых стихотворений друга Дениски - Мишки.

• А. С. Пушкин "Тиха украинская ночь"
• Н.А. Некрасов "Мужичок с ноготок"
• М.Ю.Лермонтов"На севере диком"
• А. Есенин "Черёмуха"

5. В какой цвет были выкрашены Алёнка, мишкина рубашка и костюм управдома в одном из рассказов В.Драгунского?

• в красный
• в жёлтый
• в синий
• в коричневый

6. На протяжении целой недели Дениска с нетерпением ждал интересного события. Куда он собирался вместе с Марией Петровной?

• в кино
• в цирк
• на дачу
• на Чистые пруды

7. Что потерял Дениска, помогая выступать четвероклассникам на весеннем концерте?

• сценарий выступления
• свой дневник
• куртку
• велосипедный звонок

8.Кем удалось побывать Дениске на цирковом представлении?

• клоуном
• помощником дрессировщика
• воздушным гимнастом
• жонглёром

9. Ради какого приза Дениске нужно было поправиться ровно на полкило?

• ради билета на детский праздник
• ради подписки на журнал "Мурзилка"
• ради детской энциклопедии
• ради похода в цирк

10. На что потратила бы Алёнка деньги на весеннем базаре, будь у неё их чуточку побольше?

• купила бы себе куклу
• попила бы вместе с Дениской шипучего кваса
• купила бы воздушный шарик
• не стала бы тратить деньги вовсе

11. С каким сказочным героем обычно сравнивала Дениску мама перед обедом?
12. Какая детская игра могла лишить Дениску аттетата зрелости?

• жмурки
• прятки
• саночки
• третий лишний

13. Какая болезнь, по мнению Дениски, очень хорошая и интересная?

• корь
• ветрянка
• грипп
• ангина

14. С посещения какого животного каждый раз начинали свой визит в зоопарк Дениска с папой?

• слон
• жираф
• тигр
• обезьянки

15. Собака какой породы была оставлена Дениске и Ваньке в залог только что отремонтированного велосипеда?

• пудель
• боксёр
• восточно-европейская овчарка
• испанский такс

16. Подберите подходящие по смыслу пословицы и поговорки к рассказам В.Драгунского, которые вы прочитали (Возможно, пословицы и поговорки вам встретятся в самих рассказах)

До 14 ноября нужно ответить на все вопросы. Берёмся за работу! Желаю успехов!
Читать дальше......

Послушайте "Денискины рассказы"

Ребята, в блоге учителя "За чашкой кофе" О.А.Плотникова даёт ссылку на аудиокнигу "Денискины рассказы". Вы можете прослушать рассказы здесь.
Готовимся к Литературному марафону!
Читаем и слушаем "Денискины рассказы" В.Ю.Драгунского!



Читать дальше......